Ova razdoblja karakteriše postojanje jednog dominantnog normativnog sistema koga prihvata većina članova zajednice. Postoje određena pravila igre i mehanizmi koji štite njhovo poštovanje.
Ustanove poput porodice i škole imaju zadatak da izgrade konformistički način ponašanja kod mladih dok uticaj na odrasle sa istim ciljem vrše izgrađeni mehanizmi socijalne kontrole.
Status pojedinca i uskraćivanje šanse od strane društva:
- uprkos iluziji o ravnopravnosti ljudi, društva su daleko od realizacije te proklamacije
- kriminalno ponašanje marginalizovanih društvenih slojeva rezultat je revolta zbog nemogućnosti da se takav status promeni ili češće specifičnog oblika prilagođavanja
Zločin kao izraz političkog bunta:
- većina političkih sistema se bavi zatvaranjem alternativa
- suština se sastoji u suzbijanju onih pokreta i ideja koje se smatraju neprihvatljivim
- kriminalitet protesta (kontestativni)
- Gassin
- seljaci i kamiondžije koji blokiraju puteve, štrajkači
- protesti ekoloških grupa
- strogo govoreći ne spadaju u politička dela ali to mogu postati kada se njihovi aktivisti suprotstave organima reda
Postojanje različitih kontrakulturnih grupa:
- postoje grupe čiji članovi usvajaju normativni sistem koji odstupa manje ili više od onog koji je dominantan
- za kriminologiju su bitne one čiji je normativni sistem suprotan važećem
- razne kriminalne grupe, maloletničke bande, grupe narkomana ali i religiozne sekte i sl
Nedelotvornost mehanizama socijalizacije
- socijalizacija se svodi na proces u kome se na mlade prenose osnovne tekovine jednog kulturnog sistema
- dve institucije tradicionalno zadužene za ostvarenje tog zadatka:
- porodica
- problemi s kojima se sreće porodica u egzistencijalnom pogledu
- poremećeni odnosi roditelja
- posebnu pažnju zaokuplja deficijentna razbijena porodica u kojoj nema jednog roditelja
- verovalo se da maloletnici iz takve porodice lakše postaju prestupnici od onih koji potiču iz komletne porodice
- sama konstatacija da je porodica razbijena ne znači da će ta okolnost delovati nepovoljnije automatski
- gubitak majke je mnogo značajniji od gubitka oca
- škola
- nedovoljno stručno osoblje u školama
- neobjašnjive izmene školskog sistema koje su vršene bez ikakve verifikacije
- porodica
Uticaj medija:
- sredstva masovne komunikacije pomoću kojih se potencijalno širokom krugu ljudi prenosi saznanje u najširem smislu reči
- kao štetni sadržaji obično se navode:
- kriminalni sadržaji koji prikazuju radnju izvršenja
- senzacionalističko pisanje koje izaziva nepotreban strah
- iznošenje detalja koji ometaju istragu
- neobaziranje na pretpostavku nevinosti
- zadiranje u privatni život
- pornografski sadržaji dostupni deci
- sadržaji namenjeni najmlađima sa nasiljem
- oni koji tvrde da sredstva masovne komunikacije mogu delovati kriminogeno ukazuju na dela koja ukazuju na mogući uticaj viđenog ili pročitanog
- protivnici ističu principe slobode štampe, pravo građana da budu informisani i slobodu stvaralaštva
- iza ovih principa stoji razlog – zarada
- građani imaju pravo da budu obavešteni ali mediji ne mogu da tretiraju senzacionalistički i skandalistički
- pretpostavke za uspeh poboljšanja uslova života građana su pošten odnos zasnovan na kompletnoj dokumentaciji, inteligenciji i istini
Delovanje mehanizama društvene represije:
- oni koji su zaduženi da suzbijaju zločin utiču ne njegovo vršenje
- zakonodavac može doprineti porastu broja zločina – legalistički determinizam
- što je u krivičnom pravu propisana zabrana manje prihvatljiva građanima i što se organi kontrole više upinju da obezbede njeno poštovanje, više proizvode prestupnike
- neki osuđenici iz zatvora izlaze gori nego što su u njega ušli
