Klinički metod proučava pojedinačnog prestupnika ili njihove manje grupe i okrenut je izdvajanju ličnih osobina kao psiho-organskog jedinstva.
Uzimaju se u obzir nasledni, konstitucionalni, medicinski, psihološki i psihijatrijski kao i psiho-socijalni činioci koji deluju na pojedinca i mikrosocijalni koji neposredno deluju.
Ovaj metod je u neposrednoj vezi sa izgradnjom odgovarajućeg tipa tretmana.
Dva aspekta kliničkog metoda:
- kliničko ispitivanje – zadatak je da obezbedi podatke koji se tiču pojedinca kako bi mu se odredila terapija
- primena terapije
Posebni metodi kojima je trebalo odrediti opasnost budućeg kriminalnog ponašanja:
- šeme prognostike
- Schid, Maywerk i Schwaab
- 1. faza – 15 antropoloških i socijalnih činilaca kod delinkventa
- antropološki – nasledna mana, psihopatija, alkoholizam, kriminalitet kod predaka
- socijalni – rđavo vaspitanje, neuspeh u školovanju i na radu, kriminalitet pre 18te, brz povrat i međumesni kriminalitet
- 2. faza – proučavanje preddelinkvenata
- odredio je ko koliko ovakvih obeležja poseduje i klasirao prema broju osobina, izračunao potom procenat povrata
- grupe bez ovih osobina 3% povratnika, od 12-15 pobrojanih obeležja povrat je iznosio 100%
- 1. faza – 15 antropoloških i socijalnih činilaca kod delinkventa
- Schid, Maywerk i Schwaab
- tablice predviđanja
- Eleanor i Sheldon Glueck
- zadatak im je bio da izgrade instrumente da već na polasku u školu selektuju potencijalne učinioce
- posmatrali su 500 delinkvenata i 500 nedelinkvenata ali bez ijedne druge različite osobine
- odredili su tri grupe činioca koji su se ticali društvenih uticaja, psihčkih osobina i mentalnog zdravlja
- tri serije tablica tako što je svako od dece prema osobinama svstano u neku od grupa prema verovatnoći
- rezultati pokazuju da međusobno slaganje tablica ne prelazi 70%
Veliki broj grešaka osporavaju vrednost ovakvih predviđanja
Postoje situacije u kojima je neophodno predvideti buduće ponašanje – prilikom otpuštanja sa izdržavanja kazne na primer
U poslednje vreme raste potreba za proučavanjem faktora rizika naročito kod maloletnika.
Anamnestički metod
Anamnestički pristup koristi sredstva kao što su životne istorije, posmatranje i posmatranje sa učestvovanjem.
Metod proučavanja životne istorije sadrži obično analizu pisama, dnevnika biografija i autobiografija, kao i dubinske intervjue ili posmatranje jednog ili više reprezentativnih subjekata. Prvi primeri studija Shaw o kradljivcima usnulih i pijanih žrtava, i Sutherland o profesionalnom lopovu
Posmatranje i posmatranje sa učestvovanjem unose iskustva iz prve ruke, poseban značaj ima posmatranje sa učestvovanjem koje su razvili pripadnici Čikaške škole u proučavanju devijantne subkulture.
Svesituacioni metod – kombinacija posmatranja s učestvovanjem i eksperimenta – Armand Mergen
Faze svesituacionog metoda:
- posmatranje pri kome istraživač živi u grupi kao prihvaćeni član
- prikuplanje i uvid u podatke iz zvaničnih evidancija, postojeće literature i razgovora
- dobijeni rezultati su koordinisani i mogu se kasnije koristiti u terapeutske i eksperimentalne svrhe
Ocena metoda:
- kritika zamera da pojedinci i grupe ne moraju biti reprezentativni za čitavu populaciju kojoj pripadaju
- traju dugo pa mogu dovesti do neprijatne upletenosti istraživača
- negde su ipak ovi metodi nezamenljivi
- kriminalci nisu pogodni izvori informacija o delima
- još je teže doći do podataka o organizaciji i strukturi tajnih kriminalnih i devijantnih grupa
- problem etičke dimenzije
- objavljivanje saznanja o grupi koja je tajno posmatrana je špijuniranje
- ako istraživač otkrije da posmatra grupu nastaje opasnost da njeni članovi izmene svoje ponašanje – Hawthorne efekat – promena same opservirane pojave
- ne treba zaboraviti da se radi o obliku manipulacije ljudima
